Організація освітнього процесу з використанням технологій дистанційного навчання – це виклик не тільки для педагогів, але й для дітей та батьків. Особливо, якщо ви – педагог – працюєте з вихованцями молодшого шкільного віку. Адже для них більшою мірою потрібна залученість батьків для досягнення спільної мети.
Нині як дорослі, так і діти перебувають у психологічному напруженні. Невизначеність, різка зміна звичного режиму, необхідність обмежити «живе» спілкування й вільне переміщення. На слід зважати.
Гурток початкове технічне моделювання з елементами англійської мови «АВС» продовжує роботу у віртуальному просторі, тобто з використанням технологій дистанційного навчання.
Що таке дистанційне навчання? Це індивідуалізований процес набуття знань, умінь, навичок і способів пізнавальної діяльності, який відбувається за опосередкованої взаємодії віддалених один від одного учасників освітнього процесу.
І ось декілька корисних порад з власного досвіду, які допоможуть учасникам освітнього дистанційного процесу – педагогам, дітям, батькам:
1. Створіть короткі відео-інструкції, як користуватись тим чи іншим ресурсом.
2. Подавайте максимально зрозумілі та прості завдання.
3. Користуйтеся різноманітністю та педагогічною свободою у методах навчання.
4. Уникайте чітких дедлайнів (завдання виконується протягом дня).
5. Підтримуйте та пояснюйте онлайн.
6. Контролюйте та перевіряйте виконані завдання протягом дня.
7. Налагодьте співпрацю з батьками (обговорення тем, методів, ресурсів, врахування побажань тощо).
8. Підтримуйте своїх вихованців/дітей.
9. Будьте в контакті зі станом дитини, її почуттями.
10. Говоріть чесно про те, що відбувається довкола.
Пам’ятайте, що підтримка батьків та відповідальність вихованців – запорука успіху не тільки у навчанні, але й у житті.

Вітартас Людмила Володимирівна,
керівник гуртка «ПТМ з елементами англійської мови «АВС»