Педагогічний сторітелінг: як презентували мініпроєкти «Мій гурток – найкращий»

Професія педагога-позашкільника – це завжди про творчість, пошук та сотні унікальних історій, професійних курйозів. Під час методичного тижня ініціативи та творчості молодих та новопризначених керівників гуртків останні довели це під час презентації мініпроєктів «Мій гурток – найкращий», яка пройшла у надихаючому форматі сторітелінгу.

Цього разу учасники змінили фокус із методичних звітів на щирі розповіді про професійне покликання. Педагоги ділилися власним досвідом через призму реальних історій.

Говорили про:

виклики та інновації (як народжуються ідеї, що захоплюють сучасних дітей);

успіх вихованців (як спільна праця перетворюється на вагомі досягнення та особистісне зростання вихованців);

атмосферу в колективі (як створити простір, куди діти хочуть повертатися знову і знову).

Формат сторітелінгу дозволив колегам по-новому поглянути на роботу один одного, запозичити цікаві кейси та надихнутися енергією професійної спільноти. Адже за кожним гуртком стоїть особистість педагога – майстра, який вміє перетворити навчання на захопливу подорож.Дякуємо учасникам за майстерність, емоційність та невичерпну любов до своєї справи. Ви вкотре підтвердили: найкращий гурток там, де є серце щирого педагога!

You can leave a response, or trackback from your own site.

Leave a Reply