Проведення конкурсу «День юного натураліста» сприяло формуванню екологічної культури, залученню учнівської молоді до практичної природоохоронної роботи, підвищенню ефективності навчально-дослідницької роботи учнів на навчально-дослідних земельних ділянках і задоволенню потреб у професійному самовизначенні та творчій самореалізації, підготовці учнівської молоді до професійної діяльності, виявленню та підтримці учнівських ініціатив, направлених на розвиток шкільної демократії і самоврядування.